Nguyễn Quốc Toản - Email: toanbordeaux@hotmail.com
12/07/2006 09:05:37 AM
Tôi là một Nghiên cứu sinh tại Pháp,tôi cũng đã trưởng thành từ nền giáo dục PTTH và Đại học ở VN. Giờ đây, khi đang được tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến, tôi rất quan tâm đến sự chấn hưng nền GD nước nhà. Tôi hoan nghênh và ủng hộ việc làm của thầy Khoa trong bức tranh ảm đạm của GD PTTH hiện nay. Đó là dấu hiệu rất tích cực trong đấu tranh chống tiêu cực!
Tôi cảm thấy bất bình về cách giải quyết thiếu thiện chí của Sở GD Hà Tây và những người có trách nhiệm ở Bộ GD. Căn bệnh thành tích, tiêu cực, quan liêu là căn bệnh của cả xã hội VN hiện tại. Trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu về VN, tôi nhận thấy rằng từ căn bệnh thành tích đã lên tới đỉnh điểm, từ các cơ quan Nhà nước, cách suy nghĩ của một bộ phận lớn cán bộ công chức, Đảng viên, và trong phạm vi ngành giáo dục, đó là một bộ phận các nhà quản lý GD,các thầy cô và các bậc phụ huynh, đã làm giảm niềm tin của dân chúng và ảnh hưởng nghiêm trọng đến con cháu chúng ta. Thực chất các cháu học sinh không có lỗi, lỗi do người lớn và xã hội đã hình thành một suy nghĩ và một lối mòn tiêu cực rất nguy hiểm cho các cháu.
Tôi nghĩ rằng, đã đến lúc chúng ta phải tiêu diệt căn bệnh này! Những cá nhân như thầy Đỗ Việt Khoa, Nguyễn Thượng Long cần được nhân rộng. Vì chúng tôi thấy rằng, muốn chống tiêu cực, bất kể trong GD hay mọi ngành khác, cần phải làm quyết liệt, đồng loạt và ủng hộ người chống tiêu cực! Nếu chúng ta nhởn nhơ và bàng quan trước tiêu cực, con cháu chúng ta sẽ là người chịu hậu qủa. Khi mà ngày nay, thế giới đã thay đổi, kinh tế tri thức đã trở thành cốt yếu, nếu yếu tố tiêu cực, thành tích, tham nhũng và yếu tố con người không được quan tâm đúng mức, nước ta sẽ không theo kịp thế giới, và mãi chỉ là một nước nghèo!
Chúng tôi mang ý kiến và tâm tư chung của hầu hết du học sinh VN tại Pháp và các nước khác, tôi nhận thấy các bạn du học sinh đều có những niềm hy vọng vào sự chấn hưng GD của nước nhà. Do đó, chúng tôi-những tri thức trẻ yêu nước, thế hệ 8X chân chính và thực sự muốn cống hiến đất nước khi trở về- cảm thấy bị xúc phạm và hổ thẹn nếu đem sự thật đang tiếp diễn so sánh với những gì chúng tôi đang đựợc học và tiếp nhận khi đi ra nước ngoài. Vì sự thật thấy rằng, học sinh-sinh viên VN có truyền thống học giỏi, hiếu học,... nhưng ra nước ngoài rất khó khăn trong việc hòa nhập với kiến thức và phương pháp học quốc tế. Sở dĩ như vậy, tôi lấy từ kinh nghiệm bản thân mà nói, là do đa số chúng ta bị "nhiễm"một tính được hình thành từ trong ghế nhà trường: thiếu sáng tạo, kém cơ bản và mơ hồ về một câu hỏi: “đâu là trình độ thực của mình”?Do đó, rất khó khăn trong việc hội nhập!
Trong nhưng lần về nước tìm hiểu, tôi thấy rằng: Bệnh lừa dối, thành tích lan tỏa ko chỉ ở cấp PTTH, mà còn ở bậc GD Đại học, Cao học và Tiến sỹ. Nạn chạy điểm tràn lan, con em giáo viên học kém nhưng vẫn tốt nghiệp bằng giỏi, và rồi họ lại được giữ lại trường ĐH để dạy thế hệ tiếp. Đó là lỗi của cả hệ thống...Tôi đã xem ko ít Luận văn Tiến sỹ tại VN và cảm thấy thất vọng vì chất lượng quá kém, ko có sự nghiên cứu nghiêm túc, vấn đề thì chung chung, sao chép của nhau. Tôi cũng đã dự bảo vệ luận án Tiến sĩ của ko ít thầy cô bậc ĐH và một số cán bộ có chức quyền tại các Bộ TW và thấy những buổi đó chỉ là hình thức và giả dối. Thậm chí, một anh bạn Tiến sĩ còn cho tôi biết phải bồi dưỡng mỗi người trong Hội đồng khoảng 100$/thầy thì mới có loại Xuất sắc. Và dường như, khi bảo vệ thì ai cũng là xuất sắc cả!Thật là kỳ lạ và xấu hổ khi biết những công trình đó chỉ để lưu kho, ko có tính chất làm nghiên cứu trên cả giác độ thực tiễn và lý thuyết. Những Tiến sĩ, Thạc sỹ “giấy” này lại có vẻ rất ung dung dùng bằng của họ để tiến thân. Đó là một sự thật đang tồn tại! Do đó, tôi đề nghị có một sự phân cấp nhất định, đối xử công bằng,rõ ràng xuất xứ giữa TS tốt nghiệp nước ngoài và trong nước, và thực thi chính sách chiêu mộ người tài! Đồng thời, hãy xem xét lại đạo đức, tư cách và trình độ của đại đa số "công chức giáo dục tiêu cực" đang làm hủy hoại nền Giáo dục Việt Nam.
Trở lại với vấn đề ở Hà Tây và tôi còn tin là rất nhiều địa phương khác, nếu người lớn còn tự lừa dối mình và đem bệnh thành tích đó để truyền lại con trẻ, thì đó là tội lỗi vô cùng lớn với thế hệ mai sau!
Tôi hy vọng với tân Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân, một người có trình độ và quyết tâm cải tiến, sẽ tiến hành cuộc cách mạng triệt để trong ngành GD, để đem lại niềm tin cho nhân dân và cho những người tri thức trẻ tuổi như chúng tôi.
Muốn đất nước VN mạnh và phát triển, muốn có nền giáo dục tiên tiến, thiết nghĩ phải cách mạng ngay từ yếu tố con người và cơ chế giáo dục chồng chéo thiếu chất lượng đang ràng buộc hiện nay. Số lượt đọc:
1371
-
Cập nhật lần cuối:
13/07/2006 03:46:22 PM |  | | (Hình vẽ có tính minh họa) |
|